之前给各人先容了和宝宝喂养及安康相干的育儿册本和亲子浏览相干的育儿册本,本日再给各人先容一下关于儿童教诲的育儿册本。由于值得保举的书比力多,会分成几篇文章来写。
《捕获儿童敏感期》
豆瓣评分:8.2

作者孙瑞雪,中国闻名的幼儿教诲专家与生理学专家,是一名履历丰富的西席。在儿童举动、生理方面有着丰富的专业本领和实践履历。
“敏感期”是我在迷惑我们家宝宝为什么喜好用嘴咬各种东西的时间搜刮到名词,然后找到了这本书。
读了这本书对敏感期有了更多的熟悉,宝宝在某个时间段发生父母大概以为“希奇”的举动,很大概是由于孩子处在某个敏感期。
为什么宝宝爱吃手,还对微小物体感爱好?为什么不停抛弃手里的东西,你捡起来给他,他会继承扔?为什么宝宝乘电梯肯定要本身按按钮?....这统统为什么的背后缘由,都大概是敏感期。
敏感期是0-6岁儿童发展过程中,在某个时段内,用心吸取情况中每一事项的特质,并不停重复实践的过程。顺遂度过一个敏感期后,儿童的心智程度便跃升一个层面。
这本书体系地论述了儿童敏感期,分享了200多个生存中0~10岁儿童在差别敏感期的真实案例,详确的分析和专家发起父母对该敏感期接纳的态度,极具参考意义。
《孩子:挑衅》
豆瓣评分:9.1

本书作者鲁道夫德雷克斯,美国儿童生理学家、精力病大夫和教诲家。
这本书创作于上世纪60年代,儿童生理学奠定之作。
100多个详细案例覆盖了养育孩子过程中大概碰到的常见题目,有详细的教诲方式可以参考。真实的生存碰到的题目大概更多,更复杂。
这本书更有代价的地方在于能让父母渐渐把握书中的理论体系,终究在育儿题目上可以或许闻一知十。
比方为什么孩子欠好好用饭可以或许让家长那么焦急,那么多家长必要追着喂饭。父母大概选择信赖本身这么做是出于责任感,而究竟上这是在粉饰控制孩子的想法。“我的孩子应当按照我的想法吃东西”,真实的办理方法只有父母发自心田地不在乎孩子用饭,让孩子本身选择吃或不吃,这才是“公道的逻辑效果”。
这本书对于儿童生理有非常通透的表明,孩子的不妥举动通常是由于他们有一个错误的目的。
寻求过分关注、权利之争、举行抨击、自卑过甚。我们必要相识孩子举动背后的动机和缘由,对症下药地引导。
这本书不但能办理我们身为父母的很多的育儿困难,同时也能让我们回到已往,反思我们与父母之间的关系。
育儿是一个双向的过程,养育孩子的同时,也教诲本身。
《养育的选择》
豆瓣评分:8.7

本书作者是美国儿童开展研究协会会员、开展生理学博士、新浪育儿大V——陈忻。
本书选取了13个育儿过程中被广泛讨论的典范题目举行深入探究。
我的孩子缺乏安全感吗?
早教有须要吗?什么是好的早教?
敏感期,是否真的无处不在?
电视节目是早教照旧伤害?
规则会粉碎孩子的自由天性吗?
我的孩子为什么性情那么大?
耽误满意能造就孩子的自控力吗?
为什么越歌颂,孩子越说不得了?
孩子会越挫越勇吗?
要不要鼓励孩子争第一?
快乐发展就是让孩子时候都快乐吗?
要求孩子“听话”会抹杀独立性吗?
学习会粉碎想象力和创造力吗?
许多题目,我们大概有一些单方面的相识,这本书中的13个题目,每一个都厘清了焦点概念的本质题目,资助我们对这些题目有一个全面的,高屋建瓴的明白。
每一个详细的题目,都配有相干生理学上的研究结果和结论。
“家长要恭敬儿童开展的广泛规律,在这个大局的根底之上,根据各个孩子的个性和特点,用本身的感受与孩子创建感情链接,机动地处置惩罚育儿过程中碰到的题目。做到既有科学的引导,又不盲目枯燥”。
《开展生理学:儿童与青少年(第9版)》
豆瓣评分:9.2

这本书非常专业,是一本大部头,厚厚的一本。但黑白常值得保举,教科书级别的存在,猛烈保举给想要科学育儿的你。
这本书深入解释和分析了孩子从孕期到青少年整个过程的心剃头育特点。
好比说,遗传是怎样影响孩子的开展程度的;新生儿是如何一步步看到、听到、感知到外界的;婴儿期的根本学习过程是如何的;怎样捕获儿童本领开展的关键期;大脑发育加快期在什么时间;神经体系的可塑性又是怎么一回事……等等。
绝大多数关于儿童生理、生理、认知、社会化开展的谜题,你都能在这本书里找到明白的表明。
对从弗洛伊德到埃里克森的开展阶段论到新弗洛伊德学派,再到当代的信息加工论做了高屋建瓴的回忆和概括。
特殊赞的是,书中引用了大量的实行数据和研究文献,这使得整本书更具科学性和引导性。
每个想让孩子安康发展的父母,和想相识本身儿时的开展过程的你,都应当看看这本书,这本书内容包罗了根本生长发育的过程,认知,智力,举动等等方面的开展。
《孩子,把你的手给我》
豆瓣评分:8.8

这本书也是经典育儿书之一,在美国销量已超500万册。作者海姆·G·吉诺特,生理学博士、临床生理家、儿童生理学家、儿科大夫;纽约大学研究生院兼职生理学传授、艾德尔菲大学博士后。
这本书的中文书名比力鸡汤,英文原名是 “Between Parent and Child : The Bestselling Classic That Revolutionized Parent - Child Communication”,与孩籽实现真正有用沟通的方法。
我很光荣在孩子一岁多的时间碰到了这本书,它让我意识到我的原生家庭诸多沟通题目。为什么我老是与父亲有辩论,为什么和父亲交换起来老是短兵相接,为什么和朋友沟通起题目来经常只交换了感情触及不到题目自己?
太多时间,我们没办法有用的沟通,我们也意识不到题目,就算意识到了,也很难摆脱不停以来的沟通模式。
这本书一点一点的帮我们梳理这些恒久以来我们没有注重到的题目,盼望从我们这一代开始,我们都可以或许学会好好语言,有用地与孩子沟通。
《遇见孩子,遇见更好的本身》
豆瓣评分:7.6

这本书的作者有三位,赛西高夫,教诲学博士,生理辅导师、执业咨询师;戴维托马斯,社会学博士;梅丽莎切瓦特桑,教诲学博士。
书名略鸡汤,但是内容和我不停承袭的观念符合,育儿先育己,盼望孩子优异、安康、快乐,父母更必要不停的提拔和美满本身。
这本书很实用,有教强的引导性,不是空洞地说教式亲子教诲册本。书中例举了大量生存中养育孩子中碰到的现实题目的真实案例。
这本书通过举例子,做讨论,讲方法的三步式来向家长们提对策:怎样去透过孩子的举动,相识和分析孩子的目标,从而接纳最直接了当的方式应对孩子给家长提出的困难。在处置惩罚孩子给出的题目时,要先洞悉他潜伏的心田情绪诉求。
不外由于作者是三位,书团体的逻辑性和体系性感觉还不敷。
看完了这本书,让我对亲子关系有了新的思索:父母之于后代,本不应当是创造与被创造,教诲与被教诲的脚色,不是你能给孩子带来什么,更多的是孩子给你带来了什么。
不但仅是孩子在发展,作为父母也必要第二次发展。
雪球妈妈 ( snowballmom ),和娃一起发展的80后妈妈。
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