我是理工男爸爸，育儿一如既往保持理工特色，对峙用减法，让孩子以为轻松、开心，分享个人履历，仅供交换参考。
1、一败涂地对孩子：淘汰阐明，直接形象效果展示。
闻名演员孙俪为了教诲孩子养成刷牙风俗，带孩子看了龋齿的记录片。片内小男主角，就由于吃糖太多引发龋齿，牙齿越烂越严峻，末了不得不拔掉。当晚，孙俪发现孩子刷牙特殊认真，孙俪又打印了记录片关键处的截图，贴在盥洗室，孩子今后养成刷牙好风俗。
看到这个故事，我以为太认识了，明星很懂生存啊，理工男爸爸在这方面履历太多了。好比，为了让孩子过马路要警惕，碰巧学驾照的我，让孩子和我一起看发生车祸的视频，如今每次过马路，都要告诉我们提前观看，逻辑头脑如月朔辄啊。远脱离水、阔别火源、阔别电源等，都有许多这方面的视频，孩子看了以后，对这些画面影象深刻，阔别伤害意识很强。
总结：小朋侪储备知识未几，他（她）大概记着父母说的内容，但不明白"为什么"这个原理，就不肯意承受信息，每每让父母们事倍功半。孩子形象头脑活泼，给他看到生动的或暴虐的效果，直接记着这个事不能做，就OK了。
二、对孩子运动，淘汰干预，做功德后总结。
有些家长朋侪们，每天说器重孩子情商、智商造就，但详细做法让我不认为然。好比，在儿童乐土，一些家长"大显技艺"，孩子和别人抢玩具，立马就和孩子将分享原理，自家孩子小的告诉要忍让等等；好比，搞些亲子角逐运动，家长像锻练一样指挥不绝，恐怕本身孩子落伍。固然，比那些由于孩子发生摩擦，大人们大打脱手照旧很多多少了。
我的做法就是包管安全条件下，不干预孩子运动。实践擦?鲱好的讲堂，就像对于成年人社会擦?鲱好的学校。孩子的天下有孩子的法则，她会应用情商、智商处置惩罚生疏场景、和谐四周人际关系，你会惊讶发现，中心大概有辩论，但小朋侪们末了总会告竣同等，玩的不亦乐乎。每个圈子有每个圈子的江湖，孩子的天下你真未必能懂。就是成人的到场太多，夺走了孩子本身处置惩罚复杂运动的本领。
我的做法就是不干预，但不是躲在旁边看手机，是去深度观察，而且只管在孩子们视线范围外。等孩子玩够的时间，她乐意和你分享新交友的小朋侪，哪个游戏更好玩之类，这时间你可以对她某个场景在提出更好的改良发起不更好吗。好比，办理体验游乐项目次序，是否可以用石头剪子布来决定呢？就不消抢了；再给孩子讲讲分享、忍让之类的原理，孩子承受度会更高一些。
三、对待孩子，淘汰自动资助，做好防备提示。
孩子3岁后，专家说法是孩子出现第一次"反叛"，确实能引发共鸣，发现孩子不听话了，孩子想本身拿铰剪剪纸，你不让，孩子对抗；孩子开始拆卸汽车玩具、芭比娃娃构造，你也不让孩子偏要做；孩子本身扫地、给家人盛饭、本身用筷子用饭，弄得七零八落，你越品评，孩子越来劲……
没有做过权势巨子观察，但我明白不是反叛，是自我意识觉醒，以为本身可以像大人一样，模拟大人举动，家长抵抗，孩子固然对抗。我一样平常处置惩罚雷同环境就是不抵抗、不去自动资助，让她去实验。以买来待安装新玩具为例，我如许做：
1、一败涂地内心暗示：这个安装有点困难，妈妈大概都安不上；爸爸信赖你可以，加油哦；假如着实安不上，可以找爸爸帮助。作用就是给孩子内心打了防备针，面临困难办理不了很正常，由于妈妈是大人也办理不了，对待挫败不会哭闹；鼓励孩子，让孩子有自傲，实验奇怪事物；理工男爸爸给她安全感，让她知道题目是可以办理的。
二、只做树模。有时间，我们真是小瞧孩子，有的她们真可以搞定。孩子搞不定的，也是给她树模安装，让她只管记着次序，我把玩具再拆开，孩子最多2遍就学会了。孩子安装、拆卸过程的兴趣有时间真大于玩具自己兴趣，尤其看看妈妈都安不上玩具时间，孩子快乐、自傲极了。
好比，学清扫家务、学本身剪纸、学资助洗碗，发起让孩子多实验、试错，你再出现，让孩子在崇敬你的过程中进步发展，感觉真是好极了。
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