 1、西席是门生的镜子，门生是的影子。
2、门生对西席的尊重的唯一源泉，在于西席的德和才。
3、西席是门生的镜子，门生是西席的影子。
4、西席，是播撒知识的种子，通报文明火把的使者。
5、用爱心为门生的毕生开展效劳。
6、让我靠近你，快乐共发展。
7、做人以真，待人以善，示人以美，永久保持一颗童心，做孩子们的好朋侪。
8、要成绩大事，先做好小事。
9、以朴拙拥抱每位门生，用爱心谱写动人乐章。
10、引发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识成心义得多。
11、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！专心，用爱，积极做到最好！
12、我会用真爱润泽孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜蜜的歌谣，在我的工作中我会仔细耐烦恳切对待每一名孩子和家长。
13、不言之教，无为之益，天下希及之。
14、生命必要燃烧豪情，教诲更必要燃烧豪情，燃尽本身的统统，锻造不朽的诗篇。
15、要得到门生的恭敬和爱戴，起首要学习并意会恭敬门生的品德，要只管多地要求一个人，也要尽大概多地恭敬一个。
16、快乐无价。给予孩子快乐刹时，劳绩快乐的永恒。
17、想讲授生怎样正直为人，西席应先从自我正直为人做起。
18、享受人文的讲堂，享受动感的讲堂，享受聪明的讲堂。
19、孩子的笑容，家长的信托是我最大的幸福。
20、我们用双手和爱心，器重、庇护每一棵幼苗。
21、老实做人，踏实工作。
22、西席之以是巨大，在于他（她）永久斲丧本身，照亮别人。
23、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
24、讲授必须从学习者已有的履历开始。
25、人应当永久拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯盼望之灯，一扇长开的窗采取之窗。
26、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以暖和；我愿做雨露，给他们以润泽；我愿做泥土，给他们以勃勃生气。
27、做本真西席，教本色语文，育世纪人才。
28、我热爱这份奇迹，无论平常，无论贫苦。
29、诚挚的心灵，是门生情绪的钥匙，高尚的师德，是门生心灵的明镜。
30、表彰用喇叭，品评用电话。
31、我要专心去谛听门生的心声，用幽默去融洽和门生的感情，用鼓励去点燃门生的自傲。
32、不要陶醉于别人的赞赏当中，只有不绝地充实本身，才气到达人生更高地步。
33、好人有好报，纵然没好报，也要做好人。
34、埋头的做老师，经心的讲授生。
35、西席老是盼望门生未来凌驾自我。
36、不必瞻仰别人，你本身也是风景。
37、首要不靠“嘴”教诲孩子。靠的是情境，靠的是举措。
38、西席是火种，用本身的热情点燃孩子的心灵之火，西席是梯子，蒙受着孩子一步步地向上攀缘。
39、关爱每一个孩子，他们的发展是我最大的快乐！
40、爱是西席与孩子心灵沟通的桥梁。
41、西席应对的孩子都是终究要独立的成人。
42、孩子是一首美好的乐曲，西席是拥有神奇魔力手的钢琴家。
43、教诲的根本使命是资助门生学会生存，而不是取代门生生存。
44、门生没有西席，就象生存没有阳光。
45、少年期间的大量浏览，知识的大量积聚，如同一本电脑字典，携带与应用都方便。
46、把爱心和聪明流传给一个孩子，让他们快乐学习、快乐生存、快乐发展。
47、把爱带给每位门生。
48、燃烧自我，照亮别人。
49、在到达理智的年事之前，孩子不能承受观念，而只能承受形象。
50、敬教劝学，开国之大本；兴贤育才，为政之先务。
51、儿童的举动，出于天性，也因情况而改变，以是孔领悟让梨。
52、西席老是盼望门生未来凌驾本身。
53、老实与善良均来自精良的教诲。
54、从美的事物中找到美，这就是审美教诲的使命。
55、从零开始，持之以恒。
56、我们无法改天换地，但是没有人能阻挠我们为改天换地奉献一份气力，只要我们不放弃抱负。
57、生命在于发展，愿和小朋侪们共同发展。
58、用我的朴拙执着与爱心，点击门生聪明的键盘，启示门生优美的心灵。
59、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教诲孩子，这就是国家教诲的一桩大事了。
60、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个盼望，一个盼望就是一段快乐的发展。
61、假如你能把讲授当成一件快乐的事变，那么，在讲授过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。
62、西席最大的幸福就是看到孩子们在发展！
63、愿我们的老师在创造性工作中明白教诲的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
64、让我和你们一起，共同分享，共同发展。
65、人生百年，立于幼学。
66、运气之绳定会握在本身手中。
67、用朴拙的钥匙翻开门生心灵之锁。
68、力的作用是相互的，同样，爱的气力也是相互的。只有关爱每一个门生，门生才会爱戴你！
69、君子先正已，身教重言教。
70、教于幼光明磊落，检于心忧勤惕厉。
71、门生的需求，我们不懈的寻求。
72、西席要融于师生的相互明白中。
73、我将用我的爱心去灌溉幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的发展。
74、只要我们专心去领会生存中的美，眼睛就会发现更多的美。
75、在以后的工作中，我将继承连续以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满足幼儿喜好的保育老师。
76、你可以有童年的遗憾，但你不能给孩子遗憾的童年。
77、教诲的目标在于能让青年人毕生举行自我教诲。
78、教诲的过程有艰苦，也有快乐，我却乐得其所。
79、我爱我的职业、我爱我的门生们。
80、用爱心搭建与孩子明白沟通的桥梁，用耐烦和仔细为孩子营建安康发展的情况，用至心恳切调换家长的放心。
81、对于儿童的讲授，真正感觉的观察比之单纯的形貌更为可龋。
82、经心全意为门生效劳。
83、用我的仔细、耐烦和爱心，换您的安心、放心和舒心。
84、优化家庭情况气氛的机密在于保持乐观的心态，费尽心机让本身的家里布满三声：歌声、书声、笑声。
85、在过多地要修业生的同时，也应当尽大概地恭敬他们。
86、用欣赏的眼光对待孩子，让恭敬陪同他们的发展。
87、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最老实的朋侪，用我的爱心和耐烦去关心爱护每一个孩子。
88、西席最大的幸福就是看到门生们在发展！
89、知识不存在的地方，屈曲就自命为科学；西席不存在的地方，无知就酿成了聪明。
90、甘为门生进步的门路。
91、生以求知为乐，师以从教为荣。
92、父生师教，然后成人；事师之道，同乎事亲。
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